Park(ing) Day a l'IES Santanyí

4t d'ESO Educació Plàstica i Visual

Treballam projectes celebrant el Park(ing) Day 

al nostre institut!

Gràcies a l'associació ABA, Associació Balear de l'arbre,
coneguérem la celebració a nivell mundial del

 Park(ing) Day el divendres 19 de setembre

ABA Park(ing) Day 2014 a Calvià

ABA, Park(ing) Day 2014 a Palma

 i ho vàrem aprofitar per fer el primer projecte del curs amb els alumnes de plàstica de 4t d'ESO.

Nosaltres tenim un pati encimentat i un gran espai dedicat a l'aparcament de cotxes...

aparcament per a professors IES Santanyí

el dia abans vàrem fer la reserva d'espai

reserva de dues places de l'aparcamnt de professors

 i aprofitàrem per informar a la sala de professors amb el nostre particular manifest
i crear així una mica d'expectacció

part del davant del fulletó

part del darrera del fulletó

Ja el mateix divendres ens posàrem a fer feina... us podeu imaginar que 55 minuts de classe no dona per a molt (en menys d'una hora havíem de muntar i desmuntar!) però els alumnes venien preparats amb el material necessari: vàrem decidir que reivindicaríem més espais verds i perquè no, també jardineria comestible... assessorats per en Julio Cantos, permacultor que ens ajuda un dia a la setmana, demanàrem també que les espècies que es plantin en espais públics donin fruits per a consum humà i si més no per a ocells (aquests ficus que tenim ara, són d'una espècie forana que no convé reproduir).

els alumnes de quart col·locant el material i les fruites que varen dibuixar sobre cartró

Penjàrem fruita per fer-nos una idea del que seria poder agafar menjar en voler!

amb en Julio Cantos ajudant-nos amb el disseny i recursos

fins i tot tenguérem piscina!

Dies després vàrem avaluar l'acció:

Na Maria va comentar: "trob que els cotxes han de poder aparcar, no te poses nirviosa els dies de mercat per poder aparcar?" Vàrem encetar el debat de la possibilitat de millorar el transport públic o l'ús de la bicicleta o el de la moto abans que el cotxe o compartir el cotxe amb més gent...

"M'ha agradat que sigui efímer perquè fa l'acció artística més divertida i entretinguda... La gent ha de saber que el món seria millor si no hi hagués tants cotxes i si agaféssim la bici, el transport públic... Moltes sensacions i molt reivindicatives" Joan

"Ens ho vàrem passar molt bé... les coses que pots fer utilitzant la imaginació! es poden fer grans obres! i sí, hauríem de tenir més espais verds" Marina

"Estaria molt bé que en lloc de veure tants de cotxes tenguéssim més jardins per poder estar tranquil·lament i substituir els arbres decoratius per arbres amb fruita per poder menjar" Tatiana

"És meravellós dedicar una classe a manifestar-nos sobre l'excessiu espai que ocupen els cotxes i reivindicar que aquests arbres podrien ser figueres, ametllers, magraners..." Fatima

"M'ho vaig perdre perquè no vaig anar a classe el divendres 19 però he mirat el web d'ABA i del Park(ing) Day i m'ha agradat saber que hi ha gent defensant un món millor, no tenia ni idea d'aquest tipus d'accions; me sembla innovador i esper que continuï fent-se" Guillermo

 Ara tocava el treball a l'aula. Volíem aprendre com es fa el document per demanar permís a l'Ajuntament, així com el varen fer els d'ABA

el seu projecte de Calvià

el seu projecte de Palma

Per això vàrem fer els croquis necessaris per prendre mides i poder fer el dibuix a escala

prenent mides

dibuixant el croquis de l'espai de la intervenció

Ja a classe repassàrem els conceptes d'escala per reproduir l'espai proporcionalment i que ens cabés a un DIN A4 i el sistema de representació dièdric per dibuixar la planta i alçat que l'ajuntament necessitaria en l'hipotètic cas d'haver de demanar permís...

I per donar-li una aparença més realista acabàrem el treball amb un exercici de collage tal com ho faríem si poguéssim dibuixar amb Autocad...

Com a satisfacció final: poder posar el nom de l'IES Santanyí al mapa mundial de les accions de Park(ing) Day de tots els països!